Tanto Jere como Pablo son muy buenos docentes. Contamos con los videos de las clases teóricas grabadas, lo único que sumaría capaz es que estaría bueno que subieran los pdfs de las teóricas.
Sabiendo que leen estas encuestas voy a moderarme.
La continuación de la virtualidad en la facultad cuando todas las actividades restantes están permitidas no es la principal responsabilidad de este cuerpo docente, sino de la dirección de este depto. y de las autoridades de la facultad. Por lo tanto, voy a intentar separar esta ridícula situación del desempeño docente (ridícula: veáse el número de aulas vacías, a oscuras, en el depto.).
Para Pablo: las clases están buenas, lo que diría es que al presentar un tema sería mejor empezar por la definición formal y luego hacer la explicación (se hace al revés, y hasta que no se llega a la def. formal no se sabe bien de qué se está hablando). Por otro lado, en este contexto, lo bueno, si breve, dos veces bueno...
Para Jere y Lucía: Todo ok. Ojalá puedan implementar R el año que viene!! Lo haría todo más divertido.
Por último, no sé como habrá sido este cuatri, pero si se pidió Taller de Informática como correlativa y se sabía que las prácticas iban a ser en excel.............
Muy buenas las teóricas y las prácticas.
Gracias Lu y Nico por la paciencia!!
Muy buena predisposición de los profes de las prácticas. la paciencia que tienen lucia y nicolas es de otro mundo
Me parece que la materia esta muy bien dada y coordinada entre la teorica y la practica. Me gustaría que sean mas tps capaz para practicar mas aunque los tps actuales están bien. Pablo un genio y Jere también
La materia está dada de una manera muy aburrida , nos la pasamos llenando planillitas de excel y haciendo tutoriales de otros softwares. Estaría bueno implementar modalidades de Tps distintas , como ejercicios via campus con fotos , videos etc. Se utilizó slack y Slido para solventar el poco tiempo de clases , cosa que considero que no corresponde.
Tanto como cuando empezó la materia como posterior al primer parcial se dejaron muchos días la materia totalmente en pausa y en otros momentos se dieron los contenidos y se solicitaron tps a un ritmo que se pudo haber organizado mejor
La materia empezó virtual y a los jtps se les dio la gana evaluar de forma presencial , cosa que es totalmente desubicado dado que interfiere en los tiempos y organización del alumno . Si bien se preguntó si alguien tenía inconvenientes , lo mejor hubiera sido seguir de forma virtual.
Las teóricas de Pablo están buenas y los videos de las prácticas también , cumplen.
El profesor Pablo Pazos hace un abuso completo de poder con sus alumnos, dejando muy en claro en el trato quienes considera mejor que otros. El maltrato no tendría que ser aceptado en ningún ámbito y menos en el académico donde supuestamente se está para educar, no para ningunear, callar o tratar de inferiores a los alumnos. Realmente como alumna me voy muy triste sabiendo que esto no va a cambiar y va continuar "escupiendo odio" hacia nosotros (o por lo menos algunos de nosotros) y las futuras generaciones bajo la protección del Departamento de Geología.
Gracias Jere por contestar mis dudas prácticas con la buena onda que te caracteriza.
Buena predisposición de los profesores para explicar.
A Jeremías lo tuve en materias previas y, como siempre, es un placer tenerlo como docente. Explica bien, hace los temas interesantes, tiene paciencia, contesta cualquier duda a prácticamente cualquier hora, siempre está ahí para les alumnes. Es literalmente lo más.
Luciana es sumamente simpática también, y siempre que puede está ahí ayudando. Una genia.
Respecto a Pablo, creo que a diferencia de las encuestas de cursadas previas, hizo más espaciadas las teóricas de forma que esta vez están terminando en un tiempo bastante coherente. En términos generales las teóricas se entienden, pero a veces se pierde un poco el hilo si empieza a irse por las ramas. De todas formas es un gran docente y se nota.
Gran materia. No pensé que me gustaría tanto pero realmente le descubrí el gusto y sobre todo la importancia para nuestra carrera.
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Tanto Jere como Pablo son muy buenos docentes. Contamos con los videos de las clases teóricas grabadas, lo único que sumaría capaz es que estaría bueno que subieran los pdfs de las teóricas.
Sabiendo que leen estas encuestas voy a moderarme.
La continuación de la virtualidad en la facultad cuando todas las actividades restantes están permitidas no es la principal responsabilidad de este cuerpo docente, sino de la dirección de este depto. y de las autoridades de la facultad. Por lo tanto, voy a intentar separar esta ridícula situación del desempeño docente (ridícula: veáse el número de aulas vacías, a oscuras, en el depto.).
Para Pablo: las clases están buenas, lo que diría es que al presentar un tema sería mejor empezar por la definición formal y luego hacer la explicación (se hace al revés, y hasta que no se llega a la def. formal no se sabe bien de qué se está hablando). Por otro lado, en este contexto, lo bueno, si breve, dos veces bueno...
Para Jere y Lucía: Todo ok. Ojalá puedan implementar R el año que viene!! Lo haría todo más divertido.
Por último, no sé como habrá sido este cuatri, pero si se pidió Taller de Informática como correlativa y se sabía que las prácticas iban a ser en excel.............
Muy buenas las teóricas y las prácticas.
Gracias Lu y Nico por la paciencia!!
Muy buena predisposición de los profes de las prácticas. la paciencia que tienen lucia y nicolas es de otro mundo
Me parece que la materia esta muy bien dada y coordinada entre la teorica y la practica. Me gustaría que sean mas tps capaz para practicar mas aunque los tps actuales están bien. Pablo un genio y Jere también
La materia está dada de una manera muy aburrida , nos la pasamos llenando planillitas de excel y haciendo tutoriales de otros softwares. Estaría bueno implementar modalidades de Tps distintas , como ejercicios via campus con fotos , videos etc. Se utilizó slack y Slido para solventar el poco tiempo de clases , cosa que considero que no corresponde.
Tanto como cuando empezó la materia como posterior al primer parcial se dejaron muchos días la materia totalmente en pausa y en otros momentos se dieron los contenidos y se solicitaron tps a un ritmo que se pudo haber organizado mejor
La materia empezó virtual y a los jtps se les dio la gana evaluar de forma presencial , cosa que es totalmente desubicado dado que interfiere en los tiempos y organización del alumno . Si bien se preguntó si alguien tenía inconvenientes , lo mejor hubiera sido seguir de forma virtual.
Las teóricas de Pablo están buenas y los videos de las prácticas también , cumplen.
El profesor Pablo Pazos hace un abuso completo de poder con sus alumnos, dejando muy en claro en el trato quienes considera mejor que otros. El maltrato no tendría que ser aceptado en ningún ámbito y menos en el académico donde supuestamente se está para educar, no para ningunear, callar o tratar de inferiores a los alumnos. Realmente como alumna me voy muy triste sabiendo que esto no va a cambiar y va continuar "escupiendo odio" hacia nosotros (o por lo menos algunos de nosotros) y las futuras generaciones bajo la protección del Departamento de Geología.
Gracias Jere por contestar mis dudas prácticas con la buena onda que te caracteriza.
Buena predisposición de los profesores para explicar.
A Jeremías lo tuve en materias previas y, como siempre, es un placer tenerlo como docente. Explica bien, hace los temas interesantes, tiene paciencia, contesta cualquier duda a prácticamente cualquier hora, siempre está ahí para les alumnes. Es literalmente lo más.
Luciana es sumamente simpática también, y siempre que puede está ahí ayudando. Una genia.
Respecto a Pablo, creo que a diferencia de las encuestas de cursadas previas, hizo más espaciadas las teóricas de forma que esta vez están terminando en un tiempo bastante coherente. En términos generales las teóricas se entienden, pero a veces se pierde un poco el hilo si empieza a irse por las ramas. De todas formas es un gran docente y se nota.
Gran materia. No pensé que me gustaría tanto pero realmente le descubrí el gusto y sobre todo la importancia para nuestra carrera.